除了这件事，令我永生难忘！
小老头还有一件事，也让我印象深刻。
我记得有一次小老头来我家家访。
当时刚好我奶奶在家。
霎时间，两个六十多岁老人凑在一块叽叽咕咕。
紧接着，爱贪便宜的奶奶，当即把我家形容得简直穷得马上就要全家跑到大街上乞讨去了。
小老头听后，顿时感触得快要落泪，他连连对我奶奶保证道：
“您放心，孩子在学校很听话，成绩很好，我会多照顾着他的，保证没人敢欺负他！”
我：“……你们开心就好！”
后来，小老头每次都为我努力争取贫困助学金。
但是每次因为种种原因，都没能为我争取到。
于是他很自责，便把我喊到办公室，颤颤巍巍地递给我一颗糖：
“老师这次又没有为你争取到助学金，但是老师知道有个地方位置很好，很适合开店。”
“老师有点关系，可以很便宜租下那个店，可以让你妈妈来开这个店……”
“另外，我们学校少个保安，可以让你爸爸来……”
最后，我肯定没接受小老头的“好意”。
不然，我屁股非得被老爸老妈打烂不可……
不过说实在的，小老头对我是真的不错。
我记得有一次，我被英语老师叫到讲台上默写单词，我没及格，于是被英语老师赶到教室外面罚站。
老头儿路过，看了看我一眼，接着说道：“罚站呐？累不累？跟我来吧！”
我当即屁颠屁颠跟着小老头去了他的办公室。
当时天气很热，小老头当即把电风扇给我打开，然后又给了我一把糖果和一包辣条。
别问我小老头办公室为什么会有辣条，因为我也不知道！
小老头把我安顿好后，就走了。
接下来的时间，我就吹着风扇，吃着零食，一直嗨到了下课铃响。
听到下课铃声，我赶紧收拾了一下形象，紧接着便低眉顺眼地走进教室，老老实实听英语老师的训话。
初中三年，我原本以为自己会过得跟小学那样压抑。
但因为小老头的存在，这三年我过得无比充实和舒坦。
因为小老头的存在，让我对老师和学校的印象，发生了巨大改变。
也正是这三年，我原本有些内向的性格，逐渐变得开朗起来。
我觉得小老头，完美诠释了“师者”二字。
韩愈在《师说》中讲到，“古之学者必有师，师者，所以传道受业解惑也！”
所谓的“传道受业”，一般人都理解是老师单纯把知识传授给学生即可。
但在我看来，真正的师者，在传授学生课本知识的同时，更加应该传授学生做人的道理。
我记得有一个很有名的老教授，他曾经桃李满天下，名声在外。
可突然有一天，他主动离开大学，去了小学教书。
于是就有人很好奇地问他：“您老在大学教书好好的，怎么就突然来小学教书了？”
这个老教授回答说：“我这人啊，在大学教了一辈子的书，能从我手里毕业的，都是非常优秀的人才。”
“虽然这些非常优秀的人才，走到社会后，大多数都成了社会上的栋梁。”
“可仍然有一部分人，走动社会上后，走上来弯路，最后就成了社会上的蛀虫。”
“这些蛀虫因为都有着非常高的知识，所以啊，他们对社会的危害，远比那些小偷小摸要大多了。”
“对于我培养出的那些高知识型人才，居然甘愿沦为社会蛀虫的现象，我一直都在反思。”
“经过这些年的反思，我觉得，我以前对学生的教育，仅仅限于知识层次。”
“我认为自己身为师者，应该把自己所有的知识倾囊相授。”
“可在传授知识的过程中，我忽略了一个问题，那就是在传授知识给学生的途中，应该也不能忘记培养学生的德行。”
“现在在我看来，一个学生的学习成绩可以不行，但他的德行一定要端正。”
“毕竟，一个拥有高知识的人，缺乏相对应的德行，那他将来对社会造成的危害实在是太大了。”
“就这样，最终我决定辞去大学的工作，来到小学教书。”
“小学的孩子们都还小，正是塑造他们正确价值观的时候。”
“万丈高楼平地起，我希望以自己的绵薄之力，为国家铸造最坚固的基石……”
老教授的这番话，对我影响颇深。
特别是我小学经历了“周老师事件”，越发懂得德行的重要性。
当然，我也无比幸运，正当我觉得自己将永远处于黑暗之中时，小老头及时出现。
与他在一起的三年，彻底改变了我压抑的学习生活。
不过，尽管在小老头三年的欢乐教
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