我现在也是一个小小的在校的音乐系的教授，或许并不准确，但是我只能谈谈我的见解。
这上面很清晰的是四部分的乐章。
其中的第一乐章充满紧张性、严峻性和悲怆的气氛，是整部交响曲的基础，体现出各种情绪的对置和人内心最尖锐的矛盾。”
说完，米里森好像拿着一个保温杯喝了一口水。
“其实，我也是参与了这个命运交响曲的弹奏过程的。
我在里面感受到了很强烈的和命运做抗争的意思。
第一乐章，被神曲先生称作“命运的敲门声”。
阴暗、冷酷、威严，在弦乐与单簧管的齐奏中奏响。
然后，主题以弱的力度急促地出现在各个声部，似乎是一声巨响后的余音，也似乎是厄运在四处蔓延。
随着力度逐渐的变强，命运主题在乐队合奏的轰鸣中又一次出现，并稍加变化向前冲去。”
这一顿，米里森开始暂停，“你们能够听出来这里细微的变化吗？
也不知道能不能，算了，我再给你们放一遍。
要是在不明白的话，自己下去再听一遍。
这一开始时有些惊慌不安，以后逐渐活跃起来，试图主宰一切。
突然，两个强烈的和弦将它阻截住。
仿佛是命运给它开了一个玩笑，但是就此沉寂，还是奋起拼搏？
我们等待这个结果，并没有多久。
瞬间的沉寂之后，嘹亮的号角声在圆号声部奏响。”
米里森在这里暂停了一下，然后看着下面的人群。
“这是第一乐章的第一部分的主题。
然后就是我们的第二主题了。
第二主题是抒情的，这应当是是作曲家内心的写照，在这安谧、温暖的音乐中作曲家表达了渴望安宁的心境。
此时，躲在低声部的命运主题越来越执拗、坚决，伺机重占领地，然而，一个强有力的坚定的旋律以不可阻挡的气势将它淹没。”
说到了这里，所有人好像突然之间有了一点的感悟。
“下面是第二乐章，凶残的命运终于露头了，它阴暗地、无休止地在各个调性上反复着，寻找着时机，窥测着空隙以闯入人的生活、主宰人的一切。
接着，号角性音调响起，它在召唤人们奋起斗争。
渐渐地，音乐的力度在减弱，音区频繁交换，音调低抑、不稳定，似乎是对斗争产生怀疑、动摇。
第一乐章还能看到奋力的对于命运的抗争，但是第二乐章，好像又开始产生了怀疑。
这好像就是人生之间的起伏，或许能够用一个你们数学上很好的词形容，正弦函数表示。
突然，命运主题又凶猛地闯入，它粗野地呼号着，在大爆发的高潮中进入第三乐章。”
米里森在这里停留了一下，因为看到有学生正在举手。
米里森迟疑一下，然后点头。
“有什么疑问吗？”
“这就进入了第三乐章？这第三乐章好像和第二乐章是差不多啊！”
米里森认真的看着提出问题的学生，学生好像担心米里森没有听清楚，再认真的用语言解释了一遍。
米里森突然笑起来了。
“其实，第三乐章虽然看上去和第一乐章差不多，但是却又略有改编。
我前段时间学习华语的时候，我在文章的时候，学习到一个新鲜的词汇。
强调的作用，重复有加深的意思。
对这里有这个意思，并没有冗余的感觉，相反，在这里，命运主题仍旧四处蔓延，时而不安，时而跃跃欲试。
突然，双簧管奏出一段缓慢而忧伤的音调。
代替了第一乐章的弦乐与单簧管。
使它停下了脚步，这音调仿佛是对不幸命运的哀叹。
和上一个乐章好像一样，但是乐章结尾，人与命运的搏斗更加激烈。
开始时，命运主题以强的力度、宏大的音响傲然伫立，而后，号角性的音调奏响，它同小提琴奏出的不断上行的音流一起形成了一股驱逐厄运的力量。
几经搏击，人还是没能摆脱凶狠残酷的命运，音乐在命运主题不可一世的锐气中结束这一乐章。
前几个乐章，我们都能明显的感受到，有些压抑，犹豫。
命运的反反复复，喜怒无常。
总在一次次的给人希望之后，又来了一个更大的绝望。
也不知道你们有没有听过命运交响曲，又或许跟着所谓的潮流，只听了英雄交响曲，和田园交响曲，命运交响曲，真的不应该被埋没。”
米里森深吸了一口气，然后开始讲述起来。
“下面是我们的重头戏，第四乐章，充满光明和无比欢乐的情绪，描绘出欢呼胜利的热烈场面。
乐章开始时是雄伟壮丽的凯旋进行曲，乐队全体奏出辉煌的第一主题，然后用弦乐表现欢乐的第二主
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